Vol. 1 No. 1 (2022): Journal of Professional Elementary Education

DOI: https://doi.org/10.46306/jpee.v1i1

Published: 2022-03-31

Articles

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA

Rafi Irmiyanti, Universitas Perjuangan Tasikmalaya, Indonesia

Fajar Nugraha, Universitas Perjuangan Tasikmalaya, Indonesia

Riza Fatimah Zahrah, Universitas Perjuangan Tasikmalaya, Indonesia

25-33
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jpee.v1i1.4
HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS TENTANG MATERI BANGUN RUANG SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN ALIAN

Nurlia Agustin, Universitas Sebelas Maret, Indonesia

Suhartono Suhartono, Universitas Sebelas Maret, Indonesia

Salimi Salimi, Universitas Sebelas Maret, Indonesia

10-16
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jpee.v1i1.2
PENGGUNAAN MEDIA TORSO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ORGAN PENCERNAAN DI SD NEGERI BOJONGJENGKOL 03 KABUPATEN BOGOR

Lili Fajrudin, Universitas Bina Bangsa, Indonesia

Khoerunnisa Nur Awaliah Rahmat, SD Negeri Bojongjengkol 03, Indonesia

Yusup Junaedi, STKIP La Tansa Mashiro, Indonesia

65-72
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jpee.v1i1.9
EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR

Saidatul Irfana, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Indonesia

Syailin Nichla Choirin Attalina, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Indonesia

Aan Widiyono, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Indonesia

56-64
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jpee.v1i1.7
PENGARUH PROBLEM-BASED LEARNING MULTIMEDIA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR

Laksmi Evasufi Widi Fajari, Universitas Bina Bangsa, Indonesia

34-45
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jpee.v1i1.5
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA DONGENG MENGGUNAKAN MEDIA BERGAMBAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Raisa Yusi Humaira, Universitas Perjuangan Tasikmalaya, Indonesia

Dedi Heriyadi, Universitas Perjuangan Tasikmalaya, Indonesia

Geri Syahril Sidik, Universitas Perjuangan Tasikmalaya, Indonesia

17-24
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jpee.v1i1.3
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA POWERPOINT DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SEKOLAH DASAR

Syarifah Aini, Universitas Bina Bangsa, Indonesia

81-91
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jpee.v1i1.10
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN SEKECAMATAN ALIAN

Usvah Istikomah, Universitas Sebelas Maret, Indonesia

Wahyudi Wahyudi, Universitas Sebelas Maret, Indonesia

Moh. Salimi, Universitas Sebelas Maret, Indonesia

1-9
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jpee.v1i1.1
MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA PERKEMBANGAN BERFIKIR KRITIS SISWA : LITERATURE REVIEW

Halimatus Sa’diyah, Universitas Bina Bangsa, Indonesia

Syarifah Aini, Universitas Bina Bangsa, Indonesia

73-80
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jpee.v1i1.8
MULTIMEDIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN FIQIH MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5

Tri Yusnanto, STMIK Bina Patria, Indonesia

Moch Ali Mahmudir, STMIK Bina Patria, Indonesia

Sugeng Wahyudiono, Politeknik Negeri Media Kreatif Jakarta, Indonesia

46-55
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jpee.v1i1.6

Vol. 1 No. 1 (2022): Journal of Professional Elementary Education

Articles

menu

list